确保经费投入：积极争取财政性资金投入，每年安排特定资金用于教育信息化建设。同时，争取上级项目专项资金，通过市场化方式引入社会资金，或拓宽社会捐助渠道，以多种方式支持中小学教育信息化建设。 加强队伍建设：采取措施吸引信息技术及相关专业的大中专毕业生到中小学任教。
将教学置于核心位置，不断更新教师的教育理念，促进师生之间的良性互动。提升教师的教育科研能力，以增强其课堂教学效果。积极推进学校信息化建设，提高教师运用现代信息技术教学的技能。改善教师的办公环境，以提升教学质量和效率。重视培养学生良好的学习习惯，为学生的全面发展奠定基础。
一是优化教育信息化基础环境。完善各级各类学校的信息化基础建设，进一步改善教育信息化环境，加强数字校园建设。加强数据、资源与服务的规范化建设与管理，形成覆盖城乡，满足学校、社会、家庭需求的远程教育网络。二是完善数字化教育服务体系。
加强中小学信息化师资培训 无论是传统教育还是信息化教育，教师都是关键。只有当教师具备了成熟的信息化技术能力和先进的教学理念，信息化教育才能得到正确引导。因此，要根据教师的实际能力提供适宜的培训，培养他们掌握技术能力和先进教育理念。
制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字。图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。
1、三通两平台是指数字教育中的网络学习空间及管理系统。三通指的是宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通。
2、中小学“三通两平台”指的是宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台。宽带网络校校通 这是指中小学应当建立稳定的宽带网络，确保每所学校都能接入互联网，实现校园网络的全面覆盖。
3、“三通两平台”战略涉及三个方面和两个平台。三个通指的是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，而两个平台则是“教育资源公共服务平台”和“教育管理公共服务平台”。 “宽带网络校校通”旨在确保各级学校都能够接入宽带网络，完成网络教学环境的基本建设。
4、三通两平台是指教育信息化建设中的关键组成部分，具体包括：三通是宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通；两平台则是教育管理公共服务平台和教育资源公共服务平台。接下来进行 三通中的宽带网络校校通是指通过建设高速、稳定的网络基础设施，实现学校之间网络互联、资源共享的目标。
5、三通两平台是指教育领域的信息化管理架构，具体包含三通和两平台。三通是指宽带网络校校通、优质资源班班通以及网络学习空间人人通。其中，宽带网络校校通致力于实现所有学校的高速互联网接入，促进教育资源的均衡分配。
6、“三通两平台”中的三通包括“宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通”，两平台包括“教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。“三通两平台”的目的为：“宽带网络校校通”的目的是基本解决各级各类学校的宽带接入条件，基本完成各级各类学校网络条件下的基本教学环境建设。
信息化引领教育变革的6项议题，论述如下：信息技术与教育教学深度融合。这是信息化教育的核心问题。只有将信息技术与教育教学深度融合，才能真正实现教育的现代化。教育信息化基础设施建设。这是信息化教育的基础。只有建立了完善的信息化基础设施，才能为信息化教育提供良好的支撑。
教育公平化：全球范围内，教育公平成为重要议题。预计未来的教育改革将包括为低收入家庭学生提供更多资源、改善农村及偏远地区教育设施和接入性，确保所有学生都能获得高质量的教育资源。
经济学视角下，教育信息化的经费投入与预期收益成为关键议题，硬件投入与教育资源的均衡发展是核心问题。对于未来，我国教育信息化需要进一步解决硬件普及、教师能力提升（如适应新技术）和学生信息素养增强等问题。
互联网+时代，教育信息化的快速发展推动着教育的变革，也对教师专业素养提出更高要求。未来教师的核心素养，即朱小蔓教授所说“独有的魅力”，主要体现在以下三方面：一是信念素养。德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说：“教育必须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是教学的技术而已。
我们欣喜地看到，教育信息化条件下的优质资源共享，使城乡教育均衡发展已不再是停留在 口号 上，而是成为可以实现的目标。 重适切 相信在座的各位嘉宾已充分认识到，从当今的教育装备技术发展趋势来看，优质的教学装备已不仅仅为有效教学提供服务，其本身就是培养学生科学素养与创新能力的良好素材。
终端优势，一个是教室，一个可以是一台电脑、一部智能手机、一部平板未来可能还会是一个智能电视机。教室用人因工程的理论来说，灯光、温度、空气、舒适度等都相对比随心所欲的智能终端要体验方面差一些。而科技的进步，必然会带来社会的变革，我相信这样的多终端教学也会被创业者们创造出来。