郝文武先生在学术领域承担了多个重要课题，其中包括教学研究项目：2008年立项的“985教师教育优势学科创新平台建设”项目，关注教师教育理论创新与研究中心的建设，为提升教育质量奠定了理论基础。2005年，他参与了陕西师范大学的“教师教育教育学科课程研究与开发”课题，致力于深化教学内容与方法的研究。
在科研项目上，郝文武曾成功主持全国教育科学规划办、教育部以及陕西省哲学社会科学课题共7项，这充分体现了他在教育研究领域的权威和影响力。他的研究成果得到了业界的高度认可，曾多次荣获教育部、陕西省政府和教育厅的科学研究优秀成果奖，这是对他学术贡献的极大肯定。
西部教育报告2011的作者，郝文武，是一位资深的教育学者。他出生于1954年12月，陕西清涧这片黄土高原的瑰宝滋养了他的成长。他的教育之路始于北京师范大学，本科和研究生阶段都专攻教育系，积累了深厚的学术底蕴。目前，郝文武担任陕西师范大学教育学院的院长，以其卓越的学术成就晋升为教授。
1、国家重点课题。根据搜狐网查询可知，陕西省教育科学“十三五规划”课题属于国家重点课题。陕西省教育科学“十三五规划”课题是团队立足陕西，在新闻传播人才培养领域的又一重要成果，希冀为陕西省培养新闻卓越人才和建设一流新闻传播专业提供借鉴和启发。
2、如果课题上盖的是省教育厅的公章，则为市厅级课题；如果盖的是省政府的公章，则为省部级课题。
3、全国教育科学“十三五”规划课题不好申报，教育科学的规划课题属于哲学社会科学的单列学科，跟社科基金同级，实行三级审批，不接受个人递交，每年审核通过400多项左右，可想而知其难度和重要性，查看 全国教育科学十三五规划课题2017年立项数据解析 一文便知。
4、课题负责人同年度只能申报一个全国教育科学规划课题，且不能作为课题组成员参与全国教育科学规划课题的申请；课题组成员同年度最多参与两个全国教育科学规划课题申请。在研国家级项目的课题组成员最多参与一个全国教育科学规划项目申请。
5、万元。根据教育部官网查询显示：全国教育科学十三五规划课题资助经费包括国家重大招标课题50万元、国家重点课题35万元、国家一般课题20万元、国家青年基金课题20万元、教育部重点课题3万元。
1、一是明确要求各地出台公办幼儿园生均公用经费标准或者生均财政拨款标准，率先建立以公办财政投入为主的农村学前教育成本分担机制，促进公办园健康运行。二是补足配齐教职工。督促各地落实《幼儿园教职工配备标准》，出台公办园教职工编制标准，加快补充公办园教师队伍。三是完善工资待遇保障机制。
2、重点如下：一是加大政府投入，加快建设一批城乡公办园。合理确定公办园布局，在资源短缺的地区逐年安排新建、改扩建一批公办幼儿园。二是加大扶持力度，增强各类公办性质幼儿园的服务能力。三是落实好小区配套园建设要求，确保公益普惠。
3、其他农村地区特别是集中连片特困地区学前三年毛入园率有较大增长。初步建成以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育服务网络。逐步建立起以公共财政投入为主的农村学前教育成本分担机制。幼儿园办园水平和保教质量显著提高。
4、学前教育五系计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系（思政教学部）、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位，开设28个本科专业，25个高职专科专业。