《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：混凝土结构设计基本信息》是孙维东编著，由机械工业出版社出版的书籍。此书于2006年1月1日首次出版，共273页。采用平装，开本为16开，属于图书建筑建筑结构分类。
梁兴文等人编撰的《混凝土结构设计》是一部针对高校土木工程专业设计的教材，内容涵盖广泛，主要包括概论、混凝土梁板结构设计、单层厂房混凝土结构设计以及混凝土框架结构设计。
《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：土力学与基础工程》是一本全面阐述土力学与基础工程核心内容的教材。 它系统地涵盖了土力学的基础理论、分析计算技巧以及在实际工程项目中的运用，适合高等教育的土木工程专业学生学习。
这是一本由余强编著的高等教育应用型规划教材，专门针对工程力学的学习提供指导。该教材由中国著名的北京理工大学出版社出版，其独特的ISBN号码为9787564009816，便于读者在图书市场中识别。出版日期为2007年4月1日，标志着其在学术领域的初次亮相。
以下是21世纪高等学校应用型规划教材《工程力学》的学习指导目录，各章节内容详尽，旨在帮助学生深入理解和掌握相关知识。第1章，静力学基础，主要教学目标是让学生建立基本的力学概念，通过学习指导，理解力的平衡原理。思考与解答环节将引导学生独立思考并解决相关问题，配有丰富的习题供课后巩固。
《21世纪高职高专规划教材：工程力学》是由作者张桂云编著的一本专业书籍。该书由中国电力出版社出版，具有唯一的ISBN号，即9787508356884。它于2007年9月1日首次发行，标志着其版次为1。全书共227页，采用了平装的装帧形式，适合学习者阅读和收藏。
《21世纪高等学校规划教材：工程力学》是一部专为高等工科院校设计的工程力学课程教材，包含静力学、材料力学、运动学和动力学四大板块，共十八章。本书系统地覆盖了工程力学的各个方面，旨在为学生提供全面深入的学习资源。
《21世纪高等学校应用型规划教材·计算机系列·管理信息系统（第2版）》是一部在原有第一版基础上经过精心修订的教材，旨在满足21世纪高等教育对计算机系列管理信息系统教学的需求。
本书全面深入地探讨了21世纪高等院校应用型规划中的关键内容——管理信息系统。它首先定义并阐述了管理信息系统的概念和核心价值，强调了其在组织管理中的不可或缺作用。技术基础和基础方法是本书的重点，包括结构化开发方法、面向对象设计的探讨，以及决策支持系统的构建与信息系统的发展历程。
第二章 1 计算机系统的基础知识，包括硬件和软件的组成及其功能。 2 计算机网络技术基础，涵盖网络架构、协议和通信原理。 3 数据管理模块，解释数据存储、检索和保护的相关知识。 同样配有思考题供读者深化理解。
1、第一章：绪论 本章概述人类工效学的定义、历史、研究对象和目标，为后续章节的学习奠定基础。第二章：劳动过程对人体的影响与劳动强度 探讨劳动过程中人体的生理变化，以及劳动强度如何影响人体健康与工作表现，为优化劳动环境提供科学依据。
2、本书名为《面向21世纪高等学校精品规划教材·人类工效学》，由北京理工大学出版社出版，出版日期为2008年3月1日。此书属于面向21世纪高等学校精品规划教材丛书，采用平装形式，共计300页。正文使用简体中文编写，开本为16开。该书的ISBN为9787564014520，对应的条形码亦为9787564014520。
《21世纪高等学校规划教材：心理学概论》是由徐厚道编著的一本权威教材。该书作为丛书中的一员，由北京工业大学出版社出版，其独特的ISBN号码为9787563913114。该著作在2010年1月1日首次与读者见面，至今已更新至第二版。全书共303页，采用平装形式，开本为标准的16开，为学习者提供了丰富的知识内容。
教育心理学概论提供了深入理解教育情境中个体学习与发展的理论框架。首先，第一章“教育心理学概述”介绍了研究对象（研究对象与内容）、其作用以及发展历程，为后续章节打下基础。第二章“中学生的心理发展与教育”关注青少年阶段，涵盖了心理发展概述、认知发展与教育、人格发展以及个别差异与个性化教学的探讨。
《心理学概论》是2006年科学出版社出版的图书，作者是刘益民，张旭东，程甫。简介：本书以普通心理学为基本框架，系统阐述了人的认识过程、情感过程和意志过程以及个性心理；同时紧密联系学校工作的实际和师范院校的学生特点，深入阐述了学校群体心理、学校心理健康教育、学校教师心理、学校的心理咨询等内容。
世纪的高等医药教育领域中，有一本重要的教材《现代临床医学概论》由张燕燕女士编撰。该书作为丛书中的一员，以其深入浅出的内容为医学专业人士提供了宝贵的教育资源。它由科学出版社出版，ISBN号为9787030160829，于2010年12月31日正式发行。
这部教材是专为21世纪高等教育设计的，名为《21世纪高等学校规划教材：微积分》。它源于编者的丰富教学经验，特别针对经济管理专业的特性进行了定制。教材注重与中学数学的衔接，特别强调微积分在经济领域的实际应用，通过增加经济相关的实例和习题，帮助学生更好地理解和掌握这一概念。
本书是教育部实施的21世纪教学内容课程体系改革计划的重要成果，专为21世纪设计的工科数学学科教材。它源于同济大学编写的《高等数学》，并按照改革精神进行改编，分为上下两册。上册涵盖了基础的一元微积分和微分方程，而下册则深入探讨了空间解析几何、多元微积分以及无穷级数。
世纪高等学校规划教材：微积分图书目录概览这部教材从基础到深入，全面涵盖了微积分的核心内容。首先，前言部分介绍了课程的整体框架和学习目标，引导读者进入微积分的世界。
经济应用数学领域的一本重要著作是《经济应用数学：微积分》，它是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”项目中的数学类子课题研究成果。这本书旨在为经济和管理类本科教育提供教材，同时也适合科技人员在实际工作中参考。